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2024-01-25 13:32  浏览:39
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录播教室的用途

课堂实录促进校内教研交流

通过校内录制课堂实录活动,借助于现场观摩和录像观看,教师之间相互评课、议课,互相学习,相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的深度和力度,成为有效提升办学质量的有力工具。

教师自我反思,提高教学水平‘利器’

经历过录课的老师都在感慨录制一节课对自己教学能力促进非常大。首先,备课、上课都是经过一番精心设计的。其次,课后自己反复观看录像,就像在照镜子,可以从整体到细节清楚地看到自己的教学设计、教学行为和教学效果,获得自我反馈信息,便于自己有针对性的改进和总结,快速提升自己的教学水平。

录播教室是精品课堂、名师课堂的录制平台

全自动高清录播教室为录制教师教学活动提供了数字化平台,它可以高质量地记录教学活动全过程,极大地满足了中小学在数字视频资源建设方面的需求。为以后教育信息化进一步的发展以及丰富、积累数字化网络教学教研资源奠定了基础。

录播教室的特点

录播教室具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传等功能,更好地满足了我校教学资源建设的需求,促进了教师教学水平和教学质量的进一步提高。

嵌入式架构,超乎寻常的稳定力量

全嵌入式架构具有超高稳定性,有效避免系统易受到病毒侵袭的问题,适合大规模的视频资源制作与应用。这不仅是一台全新的嵌入式录播主机,更是录播的未来。

内置交互终端,重新定义教学交互方式

将复杂的东西变得更简单易用,将MCU、跟踪系统模块融合至一台录播主机中,满足录制、跟踪、交互三大功能。现在,每一台录播主机都是一台交互服务器,即可录制又可作为互动终端。

常态化录播教室的基础功能要求

系统采用B/S架构,模块化设计,无需在用户电脑上安装客户端软件,通过浏览器就可实现直播、点播、微课、教研、巡课、管理等功能;

平台整体采用Metro UI设计风格,主题简洁,主体功能简单明了;

用户管理:支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出,提供用户审核机制,支持管理员、普通用户等角色分配,不同角色拥有不同使用权限;

设备管理:平台支持对录播设备的集中管理、集中录制功能;

远程巡课:提供领导对教室内画面的远程监看功能。

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